东施效颦
释义:效仿效;颦皱眉头。比喻胡乱模仿,效果极坏。
出处:《莊子.天運》:孔子西遊於衛。顏淵問師金曰:「以夫子之行為奚如?」師金曰:「惜乎!而夫子其窮哉!……故禮義法度者,應時而變者也…… 故 西施 病心而 矉 其里,其里之醜人見之而美之,歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之,堅閉門而不出;貧人見之, 挈 妻子而去走…
《成語典》辨識字段原文照录,附两词拼音、释义、出处与辨析例句。
释义:效仿效;颦皱眉头。比喻胡乱模仿,效果极坏。
出处:《莊子.天運》:孔子西遊於衛。顏淵問師金曰:「以夫子之行為奚如?」師金曰:「惜乎!而夫子其窮哉!……故禮義法度者,應時而變者也…… 故 西施 病心而 矉 其里,其里之醜人見之而美之,歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之,堅閉門而不出;貧人見之, 挈 妻子而去走…
释义:邯郸战国时赵国的都城;学步学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
出处:《莊子.秋水》:且夫知不知是非之竟,而猶欲觀於莊子之言,是猶使蚊負山,商蚷馳河也,必不勝任矣。且夫知不知論極妙之言而自適一時之利者,是非埳井之蛙與?且彼方跐黃泉而登大皇,无南无北,奭然四解,淪於不測;无東无西,始於玄冥,反於大通。子乃規規然而求之以察,索之…
「東施效顰」及「邯鄲學步」都有模仿他人不成的意思。
「東施效顰」側重於招致反效果;「邯鄲學步」側重於連原有的都喪失掉。
表中「○」「ㄨ」表示该句能否用对应成语;「~」为原书占位符,代指所辨析的成语。
相同点、不同点与辨析例句引自教育部《成語典》,原文照录(繁体);页面只整理原文,不另作推断。